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Introduction

  • WINGlish: チャイルド英会話教室で『トド英語』を利用し、レッスンの最後に10分間のトド英語タイムを設けています。教室での端末使用により、生徒のモチベーションを維持しながら家庭学習をサポート。

  • 学習効果: 文字やフォニックスの習得、語彙力の向上、人前で発音する自信などを生徒が短期間で得られることを報告。

  • 保護者の効果: 子どもがトド英語を使用する様子を見て、発音の改善に気づくなど、家庭環境でも英語力向上を実感。

  • 英語学習の取り組み: 学習速度や関心に応じて個別に学習できるため、家庭と教室での学習進捗を調整可能。

  • ICTを利用した事例: ICT機器を活用することで、英語の授業をよりインタラクティブで効果的にできることが実証されている。

タブレット活用のメリット [1]

  • 多感覚の学習: 視覚や聴覚を活用することで、子供の興味を引き出し理解を深める。

  • 効率的な教材配信: インターネットを利用し、教材や問題をオンラインで配信。

  • 英語力向上: 英語の「聞く」「話す」スキルの向上に役立つ。

  • 集中力の保持: 遊び感覚で学べるため、長時間の学習が可能。

  • 個別学習: 専用タブレットにより学習に集中しやすく、各生徒のペースに合わせた学習が可能。

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家庭学習との連携 [2]

  • 自主的な学習: 生徒が家庭で続きを学べるよう促し、家庭の端末で学習可能。

  • 家族の支援: 子どもの学習状況を見守り、効果や成果を把握しやすい。

  • 時間管理: 教室と家庭での学習時間を区別することで、集中を促進。

  • モチベーションの維持: 家族からの褒め言葉や励ましによって、学習の意欲を向上。

  • 宿題の代替: 必要に応じて、家庭学習を効果的に進められるよう調整可能。

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保護者の役割 [2]

  • 学習成果の可視化: 子どもの学習進捗を視覚的に確認可能。

  • 褒めるタイミング: 保護者が効果的に褒めることで、子供のやる気をさらに高める。

  • 英語教育の参加: 子供と共に学習し、学習内容を理解しやすくする。

  • 子供の成長確認: 日常生活の中で子供の成長を認識し、適切なフィードバックを提供。

  • レッスン内容のアドバイス: 子どもの好きなところを反映した授業内容の提案を行う。

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ICT機器の導入事例 [3]

  • ICTの浸透: 多くの教育機関でICT機器が英語教育に使われるようになった。

  • 教育効果: 授業の効率や生徒の興味を引き出すツールとしての効果が評価される。

  • 具体的事例: 資料の表示や、オンライン授業での使用が普及。

  • 教室環境: タブレットやPCを活用した教育環境の整備。

  • 技術の進化: 新しいICT技術に基づいた教育方法の開発が進行中。

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子ども向け英会話工夫 [2]

  • ゲーム要素: 子どもに人気のゲーム形式での言語学習ができる。

  • インタラクティブ教材: 対話形式での学習教材が提供される。

  • 興味を引く内容: 主題を変更することで、興味を持つ内容に沿った学習の提供。

  • 多様な活動: 歌やダンスなどを交えて楽しく学べるカリキュラムが存在。

  • 個別指導: 各自のペースで進められる個人向けのアプローチが重視。

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